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  3. 書寫真的有用嗎?我要寫什麼、怎麼開始寫?

一個諮商心理師的說明:書寫不是寫日記,也不是寫給對方看

書寫真的有用嗎?我要寫什麼、怎麼開始寫?

2026 Sep 17 研究雜記
內容目錄
  1. 一、你可能正在這個處境裡
  2. 二、我的研究發現了什麼
  3. 三、為什麼書寫會有用
  4. 四、我會請你怎麼寫
  5. 五、幾個常見的擔心
  6. 六、你的下一步

一、你可能正在這個處境裡

你在社群上看過「書寫療癒」這四個字。可能是我的貼文,也可能是別人的。

你心裡的反應大概是兩種之一。

一種是:這聽起來太簡單了吧。我現在的狀況是他已經三個禮拜沒回我訊息,我每天睡不好、上班分心、朋友都聽膩了,寫幾個字能幹嘛?

另一種是:好像有點道理,但我不知道要寫什麼。我拿出筆記本,寫了「今天很難過」,然後就卡住了。寫完只覺得更煩,就把本子收起來,再也沒打開。

如果你是第二種,我想先說一句:卡住不是你的問題,是方法沒有給對。

大部分人以為書寫療癒就是寫日記。而日記通常是在記錄事情——今天發生什麼、他說了什麼、我回了什麼。記錄會讓你把同一段情節反覆重播,但不會讓你更靠近自己。有時候反而更遠,因為你整晚都在還原案發現場,卻沒有碰到自己在那裡面的位置。

二、我的研究發現了什麼

這件事我花了七年在研究。我的博士論文做的就是表達性書寫,研究對象是童年曾經被霸凌、長大之後帶著那段經驗生活的成年人。

研究採實驗組與控制組設計,總共 32 位參與者,兩組各 16 人。全程線上進行,用打字書寫,每週一個主題,連續八週,每次書寫時間超過十五分鐘。差別在於寫什麼:實驗組寫的是與創傷經驗有關的主題,控制組寫的是中性主題。

八週結束的時候,出現了第一個我沒有預期的結果。

兩組都進步了。在生命意義、創傷後成長、認知情緒調節能力這三個面向上,實驗組和控制組都出現了立即的提升,實驗組的表現稍微好一些。

這件事其實很值得停下來想一下。它的意思是:光是固定坐下來、把一件事寫成文字、持續八週,本身就會帶來改變,即使你寫的是不痛不癢的題目。你不需要一開始就很勇敢,不必先準備好面對最難的部分才能開始。你只要開始寫,就已經在動了。

但真正的差別,出現在四週之後。

我在八週結束後又做了一次追蹤測驗。這一次,兩組都出現了回落——任何介入結束之後,效果都會慢慢淡掉。關鍵是淡得多快。

實驗組的下降速度比控制組慢。在創傷後成長、生命意義、認知情緒調節能力這三項上,寫過創傷議題的那一組,把獲得的東西留得比較久。

所以如果要我用一句話說完這個研究:寫,就會有用;但寫進真正的傷口,效果才留得下來。

(也補充研究本身的限制:32 人是小樣本,追蹤期也只有四週。我會說這是一個值得繼續看下去的方向,不會說它證明了什麼。)

三、為什麼書寫會有用

在心理學的研究傳統裡,表達性書寫被關注的原因是這樣的:人在經歷一件難受的事情時,感受和事件往往是分開存放的。你記得發生了什麼,但說不出那對你的意義;或者你整個人很不舒服,卻講不清楚是為了哪一件事。這種「有感覺、沒有語言」的狀態,會讓情緒一直找不到出口,只好用失眠、反覆確認訊息、突然爆哭的方式流出來。

書寫做的事,是逼你把感受變成句子。

而句子有一個特性:它必須有主詞、有動詞、有先後。當你被迫把混亂排成一行一行的字,混亂就會開始有形狀。有形狀的東西才能被看見,能被看見的東西才能被處理。

這也是為什麼我在惠客室裡不只用談的。談話會被對方的表情、時間、還有你自己的面子影響,你會下意識地修飾。紙不會看你,紙也不會回話。有些話你只有在沒有人在場的時候,才講得出來。

四、我會請你怎麼寫

以下是我實際會給的引導方式。

第一,設定時間,不設定字數。

十五分鐘起跳。我的研究裡,每次書寫都超過十五分鐘。但不要規定自己要寫滿幾頁,那會讓書寫變成作業,你會開始湊字數,而湊出來的東西是假的。

第二,不修改,不管文法,不用寫得漂亮。

錯字不用改,句子不通順也不用回頭。一旦你開始修,你就從「感受的人」變成「編輯的人」,那兩個是不同的腦。療癒發生在前者身上。

第三,寫給不會被看到的地方。

這一點最重要,也最多人做錯。

很多人寫的是「給他的一封信」,心裡其實留了一個念頭:也許哪天他會看到。只要那個念頭在,你寫的就不是真話,是給讀者看的版本。你會替自己辯護、會挑角度、會在委屈裡加一點體面。

所以請明確地告訴自己:這段文字他永遠不會看到。你可以用這個開頭:

「如果我可以對他說一段不會被回應、他也永遠看不到的話,我想說的是……」

第四,寫完不要重讀。

至少當天不要。剛寫完的時候情緒還是熱的,重讀等於再痛一次,而且你會開始評價自己寫的東西。收起來,過幾天再看。

第五,一次一個主題,而且要持續。

我的研究是每週一個主題、連續八週。這個設計不是隨便訂的——一次只碰一件事,你才不會被整團情緒淹掉;而持續,是因為真正的變化不在第一次,在你發現自己開始寫出不一樣的東西的那幾週。

如果你自己練習,可以先從一週一次開始,選一個主題,寫完就放著,下一週再寫下一個。

五、幾個常見的擔心

「我寫了會不會更難過?」

前面幾次可能會。這是正常的,因為你正在碰原本繞過去的東西。但那種難過跟你平常那種說不出來的悶不一樣——它有對象、有形狀,所以它會走完。

不過我要說清楚:如果你寫的過程中出現強烈的、你自己承接不住的反應,請停下來,不要硬撐,也不要獨自處理。那不代表你脆弱,只代表這件事需要有人陪你一起看。

「我文筆很差。」

書寫療癒跟文筆無關。研究裡不看你寫得好不好,只看你有沒有把感受講出來。你可以全部用大白話,可以夾雜髒話,可以整段都是同一句重複。那都算數。

「用手機打字可以嗎?」

可以。我研究裡的參與者全程都是線上打字,八週下來一樣看得到變化。手寫和打字各有支持者,但重點不在工具,在於你寫的時候不要中途去看通知。

六、你的下一步

今天你可以只做一件事。

找十五分鐘,關掉通知,用上面那個開頭寫一次。寫完收起來,不要重讀。

寫完之後,可能會發生兩種情況。

一種是你覺得鬆了一點,那就繼續,下週同一個時間再來一次,換一個主題。

另一種是你寫完之後更亂了,或者你寫著寫著發現,跑出來的東西跟那個人其實沒什麼關係——是更早以前的某件事。

如果是第二種,那就是該找人一起看的時候了。不是因為你做錯,剛好相反,那代表書寫已經開始作用,只是你碰到的那一層,一個人攤不太開。

而這也正是我的研究最後留下的那個提醒:寫中性的東西也會有效,但效果散得比較快;真正讓改變留下來的,是願意寫進那個最不想碰的地方。那一步通常需要有人陪。

惠客室的入門諮詢就是為這種時刻設計的。你不需要先想清楚要問什麼,也不需要把自己整理好才能進來。你可以直接把那天寫出來的其中一句話傳給我,我們從那一句開始。

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